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创建镇江市教育现代化先进学校整改报告

 

创建镇江市教育现代化先进学校整改报告

                 丹阳市司徒镇中心幼儿园

    20151124日上午,我园全体教职员工热情迎接了镇江市教育现代化先进学校的现场考察。在上级领导的认真细致地考察下,为了使我园能更好的发展,考察组专家对我园提出了以下几点存在问题:

    1、桌面玩具陈旧,数量不足,小床未做到有效间隔;光纤只有10M,网站没有独立,无安全门禁系统。

    2、保教人员业务档案不能反映教师的成长轨迹;幼儿游戏活动中交往能力欠缺,教师的游戏引导水平有待提高。

3、 园所环境、活动、课程建设未体现园所特色。

针对存在问题,我园领导十分重视,马上采取了以下措施:

一、成立整改领导小组。

   1124日下午,我园就成立了以董事长石岩、园长李雪英为组长,以副园长欧阳慧、王腊花、总务主任钟晓HUAWEI副组长,年级组长为成员的整改小组,讨论切实可行的整改方案。随即大家就召开全园教职工会议,对考察的结果做了全面的说明,然后宣布讨论整改的办法和具体的时间安排。

二、具体的整改方案。

1、因为2014年我园已先后投资30多万元购买了桌面玩具,所以1125日,我园要求每班教师要把玩具全部摆放在玩具柜里,便于幼儿游戏时操作。1127日上午,李雪英园长亲自负责调配课桌椅,并根据各班需要进行重新分配调整。下午,我园要求各班级保教人员把幼儿小床之间进行有效的间隔,园领导进行现场督查,整改到位。1127日,我园副园长欧阳慧积极与当地电信联系,迅速签订50M的光纤接入协议。1128日,我园联系专业人员建立幼儿园的独立网站。1128日,我园由总务主任钟晓华牵头与电信、家长联系,商榷尽快建立安全门禁系统。

2、我园要求保教人员切实根据自身的优点和不足,根据专家组考察建议结合自己的发展目标,修改制定自己的三年专业成长发展规划,每学年根据目标达成情况做好分析反思小结,园领导每学年对其目标达成度进行考核评定,指出存在问题,保教人员再根据自身实际切实制定好下一阶段的发展规划。学校分析全体保教人员的实际情况,结合保教人员的个别的需求,修订教师培训发展的规划,给予教师学习、培训、发展方面的大力支撑。

目前,因为大家小班幼儿才入园两个多月,在游戏中的交往能力还有待进一步加强,所以大家修定了园本培训计划,开展游戏园本培训。重视游戏中教师观察反思、鼓励引导、现实参与,不断提高教师游戏引导水平,促进幼儿交往能力的提高。

    3、我园自2004年参加全国和谐德育总课题的的研究以来,一直以国家德育课题为引领,结合本园的实际,已构建起具有园本特色的“好孩子、好习惯”培养体系。为了更好地体现我园办园特色,大家进一步制定了“好行为好习惯”园本特色建设实施方案。在今后的日常保教活动中,我园将努力把特色与幼儿的一日生活、幼儿的家庭教育、班级主题活动、园舍和班级环境整合,以幼儿为中心,以活动为载体,以体验为方式,坚持“近、小、实、亲”的原则,不断完善和充实园本特色,促进幼儿全面发展。

三、整改结果:

   11125日我园班班桌面玩具数量充足,整改已到位。1127日,课桌椅进行了重新分配调整,班级小床之间进行了有效的间隔,整改已到位。1130日,我园与电信签订了50M光纤协议,整改已到位。我园已联系专业人员正在建立幼儿园的独立网站,保证整改到位。我园已派人和电信、家长联系,尽快建立安全门禁系统,保证整改到位。

   2、保教人员业务档案已做科学整改,完善了园本培训工作计划,近期已开设了游戏引导的培训工作。教师们在游戏活动中以同伴、游戏角色的身份鼓励幼儿交往,及时记录幼儿个别交往活动,给予帮助和支撑,有效地提高了教师的游戏组织、引导能力。

   3、 修订了“好行为好习惯”园本特色建设实施方案,把特色更好的与幼儿的一日生活、幼儿的家庭教育、班级主题活动、校园和班级环境整合,不断完善和充实园本特色。

    谢谢领导对我园提出的建议,大家将不断提高自己,努力将幼儿园办的更好,更出色!

                                    20151128

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